341. The translational design of schools :
المؤلف: edited by Kenn Fisher
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: School environment-- Design and construction.,School facilities.
رده :
LB3205
342. Towards schooling for the twenty-first century /
المؤلف: Per Dalin, Val D. Rust.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Education-- Aims and objectives.,Educational change.,Educational planning.,Educational sociology.,Progressive education.,Éducation-- Finalités.,Éducation-- Planification.,Éducation progressive.,Enseignement-- Réforme.,Sociologie de l'éducation.,EDUCATION-- Administration-- General.,Education-- Aims and objectives.,Educational change.,Educational planning.,Educational sociology.,Onderwijs.,Progressive education.
رده :
LC71
.
2
.
D35
1996eb
343. Transforming institutions :
المؤلف: edited by Gabriela C. Weaver, Wilella D. Burgess, Amy L. Childress, and Linda Slakey.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Engineering-- Study and teaching (Higher)-- United States.,Mathematics-- Study and teaching (Higher)-- United States.,Science-- Study and teaching (Higher)-- United States.,Technology-- Study and teaching (Higher)-- United States.,Educational strategies & policy,Engineering-- Study and teaching (Higher),Mathematics-- Study and teaching (Higher),SCIENCE-- Study & Teaching.,Science-- Study and teaching (Higher),Technology-- Study and teaching (Higher),United States., 7
رده :
Q183
.
3
.
A1
T72
2016
344. Value-creating global citizenship education :
المؤلف: Namrata Sharma.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Citizenship-- Study and teaching.,Education-- India-- Philosophy.,Education-- Japan-- Philosophy.,Citizenship-- Study and teaching.,Curriculum planning & development.,EDUCATION-- Essays.,EDUCATION-- Organizations & Institutions.,Education-- Philosophy.,EDUCATION-- Reference.,Education.,Philosophy & theory of education.,India.,Japan., 7, 7
رده :
LC1091
347. 9041127372 (acid-free p
المؤلف: Parviz Owsia.
المکتبة: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع:
348. 9780275990787 (alk. paper)
المؤلف: edited by Linda S. Levstik, Cynthia A. Tyson.
المکتبة: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع:
349. 0203931254 (ebook)
المؤلف: edited by Nancy Snow, Philip M. Taylor.
المکتبة: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع:
350. 1579583873 (set : alk. paper)
المؤلف: Cynthia Cockburn.
المکتبة: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع:
352. برنامهریزی درسی در عصر نوین
المؤلف: / مولفان مرضیه رضایی‌کلانتری، محمد صالحی، محمد حاجی‌زاد.,رضایی‌کلانتری
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: برنامهریزی درسی,Lesson planning,برنامههای درسی,Education,برنامههای درسی,Curriculum change,برنامهریزی آموزشی,Educational planning, -- فلسفه, -- Philosophy, -- تغییر
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
ر
۶
ب
۴ ۱۳۹۴
353. تعیین میزان عدم تمرکز در نظام برنامه ریزی درسی دوره ابتدایی وارائه راهکار مطلوب‌ارائه راهکار مطلوب
المؤلف: /سمانه مرادی
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: Decentralization,curriculum planning system,curriculum planning elements,adjust
354. تغییر و اجرای برنامه درسی
المؤلف: / محمود مهرمحمدی، سیدمحمدحسین حسینی,پشت جلد به انگلیسی: Mahmoud Mehrmohammadi, Seyyed Mohammad Hossein Hosseini. Curriculum change and implementation.,مهرمحمدی
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع: برنامههای درسی,Curriculum change,برنامهریزی درسی,Lesson planning,برنامهریزی آموزشی,Educational planning, -- تغییر,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
م
۹
ت
۷ ۱۳۹۸
355. تغییر و اجرای برنامه درسی
المؤلف: محمود مهرمحمدی، سیدمحمدحسین حسینی
المکتبة: (طهران)
موضوع: برنامههای درسی -- تغییر,Curriculum change,برنامهریزی درسی,Lesson planning,برنامهریزی آموزشی,Educational planning
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
356. تغییر و اجرای برنامه درسی
المؤلف: / محمود مهرمحمدی، سیدمحمدحسین حسینی,پشت جلد به انگلیسی: Mahmoud Mehrmohammadi, Seyyed Mohammad Hossein Hosseini. Curriculum change and implementation.,مهرمحمدی
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الأرشيف (طهران)
موضوع: برنامههای درسی,Curriculum change,برنامهریزی درسی,Lesson planning,برنامهریزی آموزشی,Educational planning, -- تغییر,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
م
۸۸۳
ت
۱۳۹۸
357. مبانی نظری و عملی برنامهریزی درسی
المؤلف: / کالین‌جی. مارش، جرج ویلیس,عنوان اصلی: Curriculum : alternative approaches, ongoing issues, 4th ed, c2007.,مارش,Marsh
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع: آموزش و پرورش ,Education,برنامهریزی درسی,Curriculum planning,برنامههای درسی,Curriculaum change,برنامههای درسی,Curriculum evaluation,-- برنامههای درسی,-- Curricula, -- تغییر, -- ارزشیابی,-- ایالات‌متحده,-- United states, -- ایالات متحده, -- United States, -- ایالات متحده, -- United States, -- ایالات متحده, -- United States,a01,a01,a04,a04,a03,a03,a02,a02
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
م
۱۲۸
م
358. مبانی نظری و عملی برنامهریزی درسی
المؤلف: / کالین‌جی. مارش، جرج ویلیس,عنوان اصلی به زبان اصلی: Curriculum : alternative approaches, ongoing issues, 4th ed, c2007.
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة إيلام (إیلام)
موضوع: آموزش و پرورش -- ایالات‌متحده -- برنامههای درسی,Curricula -- United states -- Education,برنامهریزی درسی -- ایالات متحده,United States -- Curriculum planning,برنامههای درسی -- ایالات متحده -- تغییر,United States -- Curriculaum change,برنامههای درسی -- ایالات متحده -- ارزشیابی,United States -- Curriculum evaluation
رده :
LB
۱۵۷۰
/
م
۲
م
۲ ۱۳۹۷
359. مبانی نظری و عملی برنامهریزی درسی
المؤلف: / کالین جی. مارش، جرج ویلیس,مارش,Marsh
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: آموزش و پرورش ,Education,برنامهریزی درسی,Curriculum planning,برنامههای درسی,Curriculaum change,برنامههای درسی,Curriculum evaluation,-- برنامههای درسی,-- Curricula, -- تغییر, -- ارزشیابی,-- ایالات‌متحده,-- United states, -- ایالات متحده, -- United States, -- ایالات متحده, -- United States, -- ایالات متحده, -- United States,a01,a04,a03,a02
رده :
LB
۱۵۷۰
/
م
۲
م
۲ ۱۳۹۷
360. مبانی نظری و عملی برنامهریزی درسی
المؤلف: / کالین‌جی. مارش، جرج ویلیس، ترجمه سیداحمد مدنی,عنوان به زبان اصلی: Curriculum : alternative approaches, ongoing issues, 4th ed, c2007.
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: آموزش و پرورش -- ایالات‌متحده -- برنامههای درسی,Curricula -- United states -- Education,برنامهریزی درسی -- ایالات متحده,United States -- Curriculum planning,برنامههای درسی -- ایالات متحده -- تغییر,United States -- Curriculaum change,برنامههای درسی -- ایالات متحده -- ارزشیابی,United States -- Curriculum evaluation
رده :
LB
۱۵۷۰
/
م
۲
م
۲
